中文文字排版突出美感的几种方法

    学习banner设计的同学开始可能最难琢磨透的就是中文的排版了，有同学是直接凭直觉给文字排版的，其实排版作为平面设计中的一种具体的手段，本质是对于画面中元素的关系的处理。

我们先从500万年前开始说起

    -eno-one- ：人类在进化的过程中，一直本着安全第一的原则。对于事物表象的判断之后产生的心理感受，随着人类的进化一直伴随着的。出于安全第一原则，人类的天性会自动的根据物体的表现（形状、颜色等）来判断事物的危险程度。例如尖锐的器物与色彩斑斓的昆虫，都会给人警示的不安全感，我们可以看看公安或消防的警戒色带，皆是遵循了这样的心理。

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图例一：

    以上提到，人类观看事物的心理活动，是第一时间先排除危险感，也可以说，第一时间是在寻找违和感。比如上图中的凤姐与天使拉宝贝照片对比。当我们看到凤姐时，我们大脑的第一反应是会先去寻找她脸上哪些部位破坏了整体美感，比如大嘴和眼袋，这也就是我们第一时间会注意到她嘴巴的原因。而当我们再看到天使拉宝贝时，我们则不会去思考到底什么使得她看起来很美。

    大学里有门课程，叫做”审美”。很多人都不理解为什么要学习审美，因为他们认为审美应该是天性和本能。希望通过我的第一个例子，大家能够明白，发现美不是本能，发现丑才是本能。因此”世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”！这句话，应该按照如上去理解。

说的更加直白一点，人类对于事物的第一反应不是”审美”，而是”审丑”。

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    为何在开头我要花这么长的时间先去解释一下审美？

    因为，我们只有充分的了解到自己的心理活动的步骤，我们才有可能创造出具备人类天性美感的事物。也可以说，我们第一思路不应该是创造美，而是回避丑。

    说完审美之后，我们再来说说”设计”。

    这个问题应该是涵盖在设计话题之下。因此，我认为相当有必要将”设计”这个概念拿出来单独说一下。

    设计是什么？已经有很多各类型的解读。当然，我也有自己的一套解释。

    设计一词，我们首先应该作为动词去理解。

    特指通过人为的主观意识去控制事物，然后所产生的一系列动作，比如某某某设计了他的人生。在平面设计当中，又更具体的理解为，设计师通过人为主观的意识，去控制画面中的各类元素（构图、色彩、字体、字号等等），使之符合大众的视觉标准。

    对于设计本质的理解。

    无论是商业类设计，还是纯艺术类设计，它们的本质都是传达与表达。通过某种形式的媒介（可以是书籍、路牌广告、弹窗、报纸、杂志……），将创作者或者付费客户所希望表达的内容，用可视化的方式表达出来。

    所有失败的设计，定是违背了以上两点。

    要么，是设计师完全没有经过思考，从构图、用色、字体选择方面过于随意，导致画面完全不符合人们的视觉标准。这就是很多人会说，我从你的画面中根本看不出来设计的原因。

    要么，对于想要传达的内容含糊不清，导致看完之后不知所云。这一类的通病常见于学生与行业新人。他们思维的第一步不是思考需要表达什么，而是思考用什么样的形式去表达。

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    现在开始进入正题答题环节了。

第一章：

    纯中文字时，如何提高文字的识别度与美感？

    由于之前回答过一个类似的问题，并且两者关联性很大，因此在这里就不多做重复，直接给出链接：《经验分享！超实用的文本处理技巧》

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第二章：

    中文与画面结合时，如何提高中文字的识别度与美感？

    题目中出现了一个很重要的关键词”排版”。

    这是个被用烂了的词，却极少有人理解其中具体含义。排版作为平面设计中的一种具体的手段。其实本质是对于画面中元素的关系的处理。（画面中的元素包括构图，颜色，字体等等。而关系，则指的是它们之间的距离，大小面积，色彩搭配等等）

图例二：

    上图例子中，我通过文字的位置不同，来让大家知道这个所谓的关系到底是个什么意思。

    右图从视觉美感上来说，明显是优于左图的，其最根本的原因不在于字号的大小，而在于我上面一直在强调的关系。

    到底什么是关系？我们接着往下看！

图例三：

    上图中，我已经用辅助线来说明了这个文字摆放在这里的原因。

    接下来，我们再看看我随手找的一些平面广告图中的文字摆放的位置。

图例四：

    文字的摆放一定不是随心的，而是与画面中某些元素之间相辅助的。

图例五：

    这样的关系，不只适用于文字与画面，更涵盖了画面中所有出现的图片元素。

    以上我所列举和总结的这些，在一个行业老手看来，早就是一种习惯性的行为了。如有学习欲望的同学，请根据以上提示，自行翻看各种杂志与网络上的平面广告设计。

第一次总结：

    有时候文字不美，别怪文字不好看，有可能是你没放对地方！找到通过寻找元素之间的关系，你会发现，文字应该摆放在什么位置。